“叮零零”大课间时间到，教室里响起舒缓优美的古筝乐曲，同学们开启了习字时间。这是本学期兰州市城关区酒泉路小学在室内大课间时段为3—6年级新设置的软笔书法日常练习活动。“练了两周多，我明显感觉自己的软笔书法有进步！”四年级的付忻妤同学非常喜欢这项大课间活动。

“书法是线条的艺术，练习书法时，抓笔要有力。”四年级一班教室里，李雪老师正在手把手教同学们毛笔书法中横折、竖弯挑、尖点和圆点等笔画的特点和书写技巧，讲授了“审美、阅历、师承”的书法核心素养。同学们开始练习毛笔书法，大家一笔一画，劲头十足，现场书香味浓郁。“我喜欢练习书法。写一手好字，让人赏心悦目，练字同时还可以修身养性，让自己的心慢下来，更专心、更专注。”四年级学生付忻妤用实际行动诠释了自己对书法的喜爱。

翰墨立品，书道育人。新学期，为了打造校园特色文化，提高学生们的书法书写水平，培养学生们对传统文化的兴趣和热爱，该校在3—6年级每日室内大课间进行软笔书法日常练习。学生们在每天的练习中，取得一点一滴的进步，每一点进步都是对学生静心学习的锤炼，对自我认识的升华。

三年级的同学从学习了解软笔书法开始，学校配备专业的书法老师，让学生们对这一传统艺术有深入的了解，同学们可在课堂上尽情挥洒笔墨，感受书法的韵味，每日的练习更能培养他们的耐心和毅力。四年级的同学在软笔书法练习中处于起步阶段，老师们的指正与辅导，将会更有效地提升孩子们的练习效果，因此，班主任在每日练习都参与其中，对孩子们的练习给予一定的指导与纠正，使他们在学习书法的过程中收获更多的快乐和成长。

兰州市城关区酒泉路小学达芳红副校长表示，书法练习在每日的早上或者下午室内课间活动进行，以班级练习的方式展开，每班伴随着古筝古典轻音乐，营造出舒适良好的书写氛围，让学生真正享受其中，修炼内心。练字是个坚持的过程，一周是新鲜，一月是兴趣，一年是习惯，当新鲜变为兴趣，兴趣变为习惯，才是真正有效落实特色课程的目标。

文/图 奔流新闻·兰州晨报记者 裴强